Esta entrada está creada para almacenar información sobre la reivindicación de unas calles seguras para la infancia.
Relación de links con el tema.
En Gijón.
De 2018 > https://www.elcomercio.es/gijon/plan-movilidad-gijon-20180118000637-ntvo.html
Campañas.
Street for kids > https://spain.cleancitiescampaign.org/street-for-kids-oct-2022/
Propuestas educativas > https://maestromelilla.wordpress.com/2022/10/25/eres-parte-de-la-solucion/
Artículos.
Entornos escolares Barcelona > https://www.lavanguardia.com/local/barcelona/20221209/8638378/comienzan-obras-pacificacion-otros-73-entornos-escuelas-barcelona.html
Bicibús, de donde viene, cómo hacerlo y como lo ha exportado España > https://ciclosfera.com/a/bicibus-de-donde-viene-como-hacerlo-y-como-lo-ha-exportado-espana
Circular en bici > https://educacionfisicaplus.wordpress.com/2021/12/22/aprender-a-circular-en-bicicleta-con-escolares/
La contaminación sitúa en clara desventaja el cerebro de las nuevas generaciones > https://www.isglobal.org/-/jordi-sunyer-la-contaminacion-situa-en-clara-desventaja-el-cerebro-de-las-nuevas-generaciones-
La apropiación adolescente del espacio público > https://www.researchgate.net/publication/327947230_Procesos_de_apropiacion_adolescente_del_espacio_publico_otra_cara_de_la_renovacion_urbanistica_de_Barcelona
Las alas están en los pies > https://www.gipuzkoa.eus/documents/33095840/33220323/Hegoak_es.pdf/42777a4c-3a9c-4142-054e-ac942b0f5eca?t=1655384107307
Motives for and barriers to the use of public space among teenage girls: a scoping review > https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02614367.2025.2451290?af=R
Fuera.
La bici y el desarrollo escolar en Senegal > https://elpais.com/planeta-futuro/2022-10-17/mas-bicis-menos-suspensos-asi-mejoran-las-baobikes-el-rendimiento-escolar-en-senegal.html
Reducción del tráfico con el calmado de calles > https://www.theguardian.com/uk-news/2023/jan/19/low-traffic-neighbourhoods-boundary-roads-london
Bici heroes > https://bycs.org/a-year-of-heroes/